Мастер Семёнович подходит к ученику , смотрит 10 мгновений , тяжело вздыхает и говорит : да , Ванька , не будет из тебя пророка , - ты как ЗОАР держишь !

Понятие душа сопутствует человечеству в течении всей его истории , хотя никто её не видел , не трогал . Хотелось бы поймать её пинцетом или потыкать в неё иголкой , по-рассматривать на каком нибудь рентгене, а может она ещё и даст мне чего - денег например . Не получается - понятие есть , а объекта нет или он недоступен обычному восприятию мира человеком.

Однако , были и есть очень редкие человеческие экземпляры в нашей истории , утверждающие , что она , душа , всё же вертится среди нас и даже можно научится этой штукой пользоваться , для пущего удовольствия хозяина души. Способ очень прост , проще пареной репы. Надо только правильно захотеть эту душу и тут же её получаешь . Ведь это закон природы - что человек хочет то и получает взамен на свои усилия по достижению цели . На что заведомо не хватит сил того человек автоматически не хочет , а то не смог бы жить. Это относится к тому, что видят глаза.А что с душой - невидимкой ?

Постигшие свою душу объясняют , что человек это лишь впечатление (ощущение) от границы между неподвижным совершенством и недостатком совершенства , стремящимся вернутся в совершенную форму.Система работает как машина ,изменяя по плану эту границу , что даёт ощущение жизни , причём это скрыто от человека из -за отсутствия у него необходимых матриц и шаблонов для восприятия , анализа и затем синтеза окружающей картины.Эти матрицы на порядок или уровень выше теперешних . Задача их приобрести и ощутить управляющую систему , сознательно включится в неё и этим перейти в комфортное состояние .Чтоб не быть простым механическим результатом работы какой - то системы управления мирозданием. Просто механика жизни.

Для приобретения души необходимо построить в себе систему подобную хоть в чём - то совершенству , или основы всего .Ничего нового - просто монотонная и упорная работа на специальном тренажёре .Тренажёр - это :

*книги уже постигших душу и описывающие устройство системы мироздания на более высоком уровне организации -это носитель информации , изучая и стремясь понять изучаемое , строим необходимые матрицы для связи с системой и для восприятия своей души

*учитель , постигший духовное , правильно направляет процесс учёбы как единственный зрячий среди послушных слепых

*группа единомышленников , обеспечивает поддержку , и усиление стремления к желаемой цели

Принцип действия : изучая элемент высшего уровня возбуждаешь его , а он в ответ возбуждает в тебе подобный себе сигнал. После окончания сеанса в системе человека сохраняется остаточное возбуждение и память об этом состоянии .Как качать мышцы ягодиц - добавляешь раз за разом до получения желаемой формы , и тогда снаружи видишь изменение отношение к тебе.Каждый раз ты добавляешь в остаточное возбуждение по количеству и качеству до достижения им критической величины и начала постоянного ощущения своей души и душ товарищей.

Время. Это требует времени. Но и временный дом на земле строится не за один миг . Для постройки вечного дома для своей вечной души можно и позаниматься некоторое время ...

Тренажер уже не раз испытан , и доказал свою работоспособность . Имеется действующий более 10 - ти лет тренажёр в наше время.Всё готово для самонастройки на ощущение своей души !

Более подробно и научно обосновано можно почитать об этом у Й. Ашлаг

Ноготь указательного пальца делится впечатлениями с ногтем большого пальца : знаешь , побывал в ухе - так интересно ! Мне тоже удалось услышать то же , что и они слушают .

ноготь большого пальца : ну ...

ноготь указательного пальца : слышал о каком - то творце , о духовном мире , об отдаче - и тогда я спросил а как же мы , ногти , мы тоже хотим этим заниматься ! Но ответа не получил , меня просто не услышали.

ноготь большого пальца :Ах, так - сейчас они услышат всё , и ещё узнают , что мы , ногти - самые главные ! И начал сжиматься , корчится ,разваливаться на куски и даже дёргаться...
через час ногти встретились опять и продолжили беседу :

ноготь указательного пальца : обращается к ногтю большого пальца - ой ! Что с тобой случилось ! Почему ты весь зелёный ?

ноготь большого пальца : да намазали меня какой - то зелёнкой , теперь мне стало трудней привлекать к себе внимание .

ноготь указательного пальца : а... так это про тебя говорили . Опять почесали мной в ухе и пока я там находился то только о нас ногтях и слышал!

ноготь большого пальца :ну... не томи , рассказывай скорей , а то умру от любопытства .

ноготь указательного пальца : Говорят , что опять ноготь разболелся , что уже достал всех и решили помазать его для начала зелёнкой , а если не перестанет болеть то обрезать покороче , сделать спиртовой компресс и намазать особой мазью , а после покрыть толстым слоем защитного лака , чтоб не выделывался.И ещё они всё всё про нас , ногтей , знают - что любим , от чего болеем , что должны делать - все наши тайны. Только о ногтях и говорят.

ноготь большого пальца : от спиртового компресса трудно отказаться , а вот обрезание и изоляция от мира внутри вонючего лака мне не нравятся. Скажи , а чего они от нас хотят ? И начал выпрямляться и приводить себя в порядок.

ноготь указательного пальца : чтоб делали свою работу и не мешали хозяину делать его работу и тогда все получим заработанное сообща !

ноготь указательного пальца : Да ну меня в ноздрю ! Я так и знал - нельзя привлекать к себе внимание , сразу получаешь компенсацию ножницами или покрытием ....

У народа Израиля нет обычного духовного корня в зон де ацилут , где находятся 70 духовных корней народов мира ,а его духовный корень находится в бине. Это свойство бины необходимо развивать т.к. его нет в нашем мире.Поэтому у иудеев , в отличие от других народов , нет силы связывающей их между собой в единый народ. Вместе их удерживают лишь необходимость и страх. Этот народ может существовать только на уровне бины .Поэтому его функция приобрести свойство бины и , затем передать методику получения этого свойства всем народам мира .Бина - это любовь к ближнему , или просто Любовь в разъяснении этого понятия Баал Суламом .





источник : урок 2008-05-01 Газета "Народ", Урок 2 / Преподаватель: Рав Михаэль Лайтман /48 -57 мин.

















2008-05-01 Article "Iton ha-Uma", lesson 2 / Lecturer: Rav Michael Laitman

Любому понятно , что человек воспринимает только часть информации об окружающем его мире. Например пёс лучше слышит и обоняет , орёл лучше видит , змея видит тепловую информацию о мире , летучая мышь видит ещё интересней - в ультразвуке , и дельфины туда же ... .И так далее , и до бесконечности - каждый живой видит свой уникальный мир , обусловленный его системой восприятия и распознавания. Интересно , что даже каждая особь одного биологического вида воспринимает свой , уникальный мир , отличный от мира себе подобных , что обусловлено её личными , индивидуальными биологическими особенностями . Выходит , что каждый живёт в своём особом мире . Так , что же это такое в чём мы живём ? Какой мир правильный ?

Вернёмся к воспринимаемому человеком диапазону впечатлений от мира. Любое впечатление , воспринимаемое человеком от его мира можно разделить на уровни комфортности . От комфортного до невыносимого и даже худшего смерти , когда человек само убивается , у животных так же наблюдается это явление. Например :

*аппетит - покушал с аппетитом и получил при этом наслаждение . Более сильный аппетит называется голод и вызывает страдание , а неудовлетворённый голод приводит к смерти ощущающего голод , и неспособного это нейтрализовать.В то же время чрезмерное насыщение едой также приводит к скорой смерти или от одноразового переедания , или от постепенного ожирения и заболевания органов организма и естественно - смерти. Понятно , что отношение человека к еде по модулю имеет разные уровни комфортности , и превышение этой , комфортной величины в плюсовую или минусовую стороны одинаково несёт страдания .

*видение глазами . Мало света , плохо видно -человек напрягает зрение , возникает страх , неуверенность. Много света - глаза болят , опять ничего не видно , так же возникают неуверенность и страх.Например свет сварки полностью ослепляет человека , а длительное нахождение в темноте атрофирует зрение . Диапазон света , воспринимаемый глазами очень мал по сравнению с бесконечным количеством частот световых волн , согласно Эйнштейну. Мы видим малую часть существующего мира и не знаем об этом , и не жалеем.

*аналогично слух, обоняние , осязание и тактильные ощущения рисуют нам лишь очень малую часть окружающего мира.

*это наблюдаем во всём : любовь -ненависть , дружба - вражда ,богатство -нищета ,ум -глупость и так до бесконечности.

Теперь хорошо бы свалится с дуба и осознать , что мы ощущаем , видим лишь очень жёстко ограниченную часть того . в чём интегрально находимся и живём .Какм капля чего то в океане.Не видя целого нельзя судить о нём. Поэтому , как правильно жить в данном нам материале - совершенно непонятно .

Отсюда самая актуальная задача человека - это выяснение устройства мира , его причины и источника для комфортного существования во всём доступном ему интервале впечатлений от окружающего его мира.

Как монолог Творца с творением сделать диалогом ?
02:30
2008-04-30 О мировом продовольственном кризисе /Преподаватель: Рав Михаэль Лайтман /18 мин.

    Почему человек практически всегда страдает находясь в этом мире ?

    Ответ прост,просто проще пареной репы :сигнал управления от природы приходит "сверху вниз " т.е по вертикали , а человек реагирует на него строго  на своём уровне  "по горизонтали ". Человек не отреагировал должным образом на требование природы к его развитию на следующий уровень , и теперь , естественным образом уровень сигнала усиливается , и он начинает восприниматься как больший дискомфорт ,страдание ,давление.Начинаются проблемы на работе ,дома ,со здоровьем и т.д..
    Это происходит от искажения в системе связи человек - природа .Как только человек начнёт правильно реагировать на сигналы управления им природой в тот же миг ощущение дискомфорта исчезнет и появится ощущение совершенства и интегрального единства с природой!